Дорогие Родители!
Мы рады пригласить вас на встречу с Ольгой Леонидовной Соболевой — автором и разработчиком системы оригинальных меодик развития и обучения детей, созданных на основе «двуполушарного» подхода. Ольга Леонидовна специально приедет в Грац и проведет интересную встречу-беседу с родителями. Тема встречи: “Как жить с ребенком-билингвом под одной крышей (семейные стратегии, русский язык и не только). И как сделать так, чтобы занятия русским языком приносили радость и позитивно влияли на обучение ребенка в австрийской школе”. На этой встрече вам предоставится возможность также и в личной беседе задать Ольге Леонидовне любой интересующий Вас вопрос или получить консультацию по определенной ситуации с обучением ваших детей. Вы сможете ознакомиться с учебными материалами и приобрести комплект Букваря и Косических Прописей, которые только что были выпущены в новой редакции.
Когда: 27 апреля с 15:00 до 17:00, далее индивидуальные консультации.
Где: школа “Росинка”, Opernring 16 (вход со стороны Tummelplatz), 8010 Graz.
Регистрация: Пожалуйста, заполните простую форму, чтобы попасть на встречу. Регистрация обязательна, так как количество мест ограничено.
Основные темы встречи:
- Психологический ракурс:
o Как мотивировать ребенка к общению на русском языке и сохранить мотивацию;
o Как отодвинуть порог утомляемости;
o Как отпустить ребенка, оставаясь рядом;
o Внимание и внимательность: «ключи» к управлению;
o Развитие аудиального восприятия (восприятия на слух) как условие успешного обучения;
o Как развивать воображение и «раздвинуть рамки».
- Обучение русской грамоте (чтение и письмо):
o Как предупредить или скорректировать барьер перед процессами чтения и письма; перед объемом чтения, перед объемом письма;
o Чтение и всё, что с ним связано. Как помочь ребенку полюбить читать;
o Живое письмо и всё, что с ним связано. О любви к письму.
- Речевые стратегии в семье:
o Второй язык: актуальные технологии речевого развития;
o Раскрепощение речи и речевой прорыв;
o «Детская риторика»: самовыражение; формрование навыков активного высказывания и общения с аудиторией;
o Как развивать речевое творчество: сочинительство;
o Компенсаторный ресурс речевого развития: помощь детям с особнностями развития.
- Об овладении грамотностью (на основе русского языка): альтернативные способы:
o О любви к орфографическим правилам: откуда ей взяться;
o Об ассоциативных приемах овладения грамотностью;
o Об интуитивном письме: что оно может изменить в жизни ребенка. Интуитивное письмо у детей-билингвов.
- Как играть с ребенком по книгам Ольги Соболевой.
Для тех из вас, кто еще незнаком с Ольгой Леонидовной, немного информации о ней самой:
Автор и разработчик сстемы оригинальных методик развития и обучения детей, созданных на основе «двуполушарного» подхода. Руководитель Международной дистанционной школы русского языка — «Школа Ольги Соболевой». Руководитель комплексной программы дошкольного образования «Диалог»; разработчик новойпрограммы «Речевое развитие в дошкольном детстве». Автор и научный редактор более шестдесяти методических и учебных пособий, учебников, словарей, справочников; среди них изменившая судьбы многих детей «Радуга речи» и успевший заслужить особую популярность у педагогов и родителей «Новый букварь для дошкольников и первоклассников». Ее учебники по русскому языку для начальной школы были удостоены диплома Национального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Лучший проект 2000 г. в практической психологии». Ведет авторские программы для специалистов и родителей. Много и плодотворно работает в билингвальном образовательном пространстве ?