www.rosinka.at

Opernring 16, Graz 8010

www.rosinka.at

Opernring 16, Graz 8010

Школьные группы

  • 1 класс: группа для детей от 6+ до 7+ лет.

Русский язык:

Дети учатся пиьму прописными буквами, учатся читать письменные тексты и создавать свои, играют в лексические игры, тренируя внимание, память, воображение. В качестве учебных материалов используеся Букварь О.Л. Соболевой и «Космические прописи» О.Л. Соболевой.

Литературное чтение:

Содержание программы соответствует ФГОС программе 1 класса «Литературное чтение». Дети закрепляют технику чтения, развивают осмысленное и выразительное чтение посредством ознакомления с основными литературными жанрами, заучивают стихи наизусть, развивают устную речь. В качестве учебных материалов используется учебник по Литературному чтению для 1го класса О.В. Кубасовой и рабочая тетрадь к этому учебнику.

 

  • 2 класс: группа для детей от 7+ до 8+ лет.

Русский язык:

Упор делается на развитие письменной речи посредством обучения технике создания предложений и текстов по картинке и придуманными самими детьми. Дети знакомятся с правилами орфографии и пунктуации, а также с «упрямыми» словами (словарнми). В качестве учебных материалов используется учебник О.Л. Соболевой для 2го класса и прилагаемые к нему рабочие тетради.

Литературное чтение:

Знакомство с произведениями русских и зарубежных писателей, русскими народными сказками, сказками народов мира. Дети учат наизусть стихи, учатся составлять рассказы по картинкам. В качестве учебных материалов используется учебник Л.Ф. Климановой “Литературное чтение 2 класс” и рабочая тетрадь М.В. Бойкиной и Л.А. Виноградской  “Литературное чтение 2 класс”.

 

  • 3 класс: группа для детей от 8+ до 9+ лет.

Русский язык: 

Дети знакомятся с частями речи, грамматическими првилами, учатся писать тексты, применяя правила орфографии и пунктуации, запоминают «упрямые» слова, пишут диктанты, развивая память и орфографическую интуицию. В качестве учебных материалов используется учебник О.Л. Соболевой для 2го класса и прилагаемые к нему рабочие тетради.

Литературное чтение:

Знакомство с бографией и произведениями русских писателей, поэтов, знаменитых художников-иллюстраторов. Дети погружаются в мир народного творчества, развивают технику выразительного чтения, учатся составлять рассказы по картинкам, учат наизусть стихи. В качестве учебных материалов используется учебник Л.Ф. Климановой “Литературное чтение 3 класс” и рабочая тетрадь М.В. Бойкиной и Л.А. Виноградской  “Литературное чтение 3 класс”.

 

  • 4 класс: группа для детей от 9+ до 10+ лет.

Русский язык: 

Изучение материала, соответствующее программе русского языка 3го класса начальной школы. В качестве учебных материалов используется учебник О.Л. Соболевой для 3-го класса (вторая часть) и прилагаемые к нему рабочие тетради.

Литературное чтение:

Продолжаем знакомство с произведениями русских классических и современных писателей, русскими народными сказками и русской поэзией. Дети учат наизусть стихи, учатся пересказывать роизведения и писать сочинения с опорой на прочитанные произведения. Включаются элементы литературного анализа произведения (структура, главный герой, основная идея, художественные седства, рифма). Подбор литературы учитывает особенности и пожелания группы.

 

  • 1 класс гимназии: группа для детей от 10+ до 11+ лет.

Русский язык:

Изучение материала, соответствующее программе русского языка 3го-4го классов начальной школы. В качестве учебных материалов используеся учебник О.Л. Соболевой для 3-го класса (вторая часть) и прилагаемые к нему рабочие тетради; а также учебник О.Л. Соболевой для 4-го класса и прилагаемые к нему рабочие тетради

Литературное чтение:

Продолжаем знакомство с произведениями русских классических и современных писателей, русскими народными сказками и русской поэзией. Дети учат наизусть стихи, учатся пересказывать произведения и писать сочинения с опорой на прочитанные произведения. Включаются элементы литературного анализа произведения (основная идея произведения, характеристика героя, художественные средства, рифма). Подбор литературы учитывает особенности и пожелания группы.