www.rosinka.at

Opernring 16, Graz 8010

www.rosinka.at

Opernring 16, Graz 8010

Школьные группы

  • Группа для детей от 6+ до 7+ лет.

Русский язык:

Дети учатся письму прописными буквами, учатся читать письменные тексты и создавать свои, играют в лексические игры, тренируя внимание, память, воображение. В качестве учебных материалов используется Букварь О.Л. Соболевой и «Космические прописи» О.Л. Соболевой.

Литературное чтение:

Содержание программы соответствует ФГОС программе 1 класса «Литературное чтение». Дети закрепляют технику чтения, учатся читать без ошибок, соблюдать правильную интонацию, понимать смысл прочитанного. Дети учатся запоминать стихи наизусть и читать их с выражением. В рамках тематических проектов дети расширяют свой словарный запас и развивают устную речь. В качестве учебных материалов используется учебник Н.Павловой «Учимся читать». Методика Н. Павловой помогает детям в совершенстве овладеть техникой чтения. Чувствуя уверенность в своих силах, дети с удовольствием будут читать и навсегда полюбят книги.

 

  • Группа для детей от 7+ до 8+ лет.

Русский язык:

С этого класса начинается систематическое овладение грамотным письмом в рамках программы русского языка для начальной школы. Ребята познакомятся с первыми правилами орфографии, узнают о многозначности слов, о синонимах и антонимах, научатся распознавать части речи, а также выучат первые группы словарных слов. Особое внимание уделяется развитию речи, как устной, так и письменной. В качестве учебных материалов используются учебники 1 класса «Радуга речи» и  2 класса О.Л. Соболевой и прилагаемые к ним рабочие тетради.

Литературное чтение:

Знакомство с современной детской литературой, лирическими стихами, русскими народными сказками, сказками народов мира. Дети будут учиться определять «настроение» и видеть «точку зрения» в художественном тексте, а также слышать мнения друг друга, готовить выразительное чтение и учить стихи наизусть. В качестве учебных материалов используется учебник по Литературному чтению для 1 класса О.В. Кубасовой и рабочая тетрадь к этому учебнику.

 

  • Группа для детей от 8+ до 9+ лет.

Русский язык: 

Продолжается овладение грамотным письмом в рамках программы русского языка для начальной школы. Дети знакомятся с частями речи, грамматическими правилами; учатся писать тексты, применяя правила орфографии и пунктуации; запоминают «упрямые» слова (словарные); пишут диктанты, развивая память и орфографическую интуицию. В качестве учебных материалов используется учебник О.Л. Соболевой для 2го класса и прилагаемые к нему рабочие тетради.

Литературное чтение:

Знакомство с биографией и произведениями русских писателей, поэтов, знаменитых художников-иллюстраторов. Дети погружаются в мир народного творчества, развивают технику выразительного чтения, учатся составлять рассказы по картинкам, учат наизусть стихи. В качестве учебных материалов используется учебник по Литературному чтению для 2 класса О.В. Кубасовой и рабочая тетрадь к этому учебнику.

 

  • Группа для детей от 9+ до 10+ лет.

Русский язык: 

Изучение материала, соответствующее программе русского языка 3го класса начальной школы. В качестве учебных материалов используется учебник О.Л. Соболевой для 3го класса (первая часть) и прилагаемые к нему рабочие тетради.

Литературное чтение:

Продолжается знакомство с произведениями русских классических и современных писателей, русскими народными сказками и русской поэзией. Дети учат наизусть стихи, учатся пересказывать произведения и писать сочинения с опорой на прочитанные произведения. Включаются элементы литературного анализа произведения. В качестве учебных материалов используется учебник «Литературное чтение 3 класс» под редакцией  М.П. Воюшиной. Учебник входит в УМК «Школа диалога», соответствует ФГОС НОО.

  • Группа для детей от 12+ до 14+ лет.

Русский язык:

Курс изучения русского языка в этом классе выстраивается на базе учебного материала, представленного в учебнике Г.Г. Граника «Русский язык. 5 класс», содержание которого соответствует требованиям ФГОС 2021. Продолжается знакомство с нормами русского литературного языка и речевого этикета, обогащается словарный запас,  совершенствуется орфографическая и пунктуационная грамотность учащихся.

Литературное чтение:

Продолжается знакомство с мировым литературным наследием.  Совершенствуется умение анализировать литературное произведение: определять его принадлежность к одному из литературных жанров; понимать и формулировать тему, идею, нравственный посыл художественного текста, характеризовать его героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений и т.д. Подбор литературы учитывает особенности и пожелания группы.